堂屋內，早有小太監奉上了茶。

朱由檢端起茶碗，輕啜了一口。

高時明匆匆走了進來，躬身道：“陛下，試卷已經發下去了。”

“嗯。”朱由檢應了一聲，問道：“內書堂如今每日都教習些什麼？”

高時明連忙答道：

“回陛下，年小的，先學些《百家姓》、《千字文》啓蒙。”

“等啓蒙後，便學《大學》、《論語》等四書。另外也會略學些《千家詩》、《神童詩》等。”

“待基本學成了，再教些宮中各監實務，名曰‘判仿’。”

“此外，《忠鑑錄》及《內令》則必令其口誦心維。”

朱由檢聞言，有些訝異：“完全不教術算麼？”

“回陛下，簡單的加減會教一些，九九表也會教背，但更精深的，正課裏不教。各人若有餘力的，也可自行修習。”

朱由檢點了點頭，鬆了口氣。

那看來自己昨晚出的算術題還不算太過高深。

畢竟“同時開水放水”和“我與小明相向而行”這些經典題目都沒上呢。

他手指輕輕叩擊着桌面，腦海中卻想起了另一件事。

昨日翻看天啓門戶罷斥清單的時候，他其實看到了兩個熟悉的名字??侯恪、丁乾學。

正是登基那日令魏忠賢自縊後，小太監馬文科說的，他在內書堂時的教習先生。

他又找了相應浮本來看，這才知道，原來當日聽錯了名字。

是侯恪，而非“侯客”，更關鍵的則是，這位侯恪先生，竟然還是東林黨侯恂之弟。

朱由檢想到此處，掃視了堂屋內一圈，忽然察覺出了不對。

“爲何今日不見翰林院的先生在場？”

高時明心中猶豫了一下，還是認真回道：

“回稟陛下，其實如今內書堂沒有詞林先生了。”

朱由檢叩擊桌面的手指，停住了。

他抬起頭，目光銳利地盯着高時明。

“朕記得，內書堂常設四到六名翰林講官，輪值教導，爲何居然說沒有詞林先生？”

高時明拱手答道：

“自泰昌爺以來，內書堂的先生，或求他任，或被削籍閒住。增增減減，人數總是不足。”

“自今年八月初，最後一名先生楊世芳被冠帶閒住後，內書堂……便沒有老師了。”

“彼時又恰逢先帝病重，這補任老師一事，便耽擱了下來。”

朱由檢眉毛一揚，愈發覺得不太對勁。

根據原宿主的記憶，內書堂常年有兩百之數的內侍在讀書。

宮中十二監、四司、八局中如有缺額，都會優先從內書堂選校優秀的畢業生過去。

甚至如果某些“資深太監”不識字，那麼在升官之前也是要來內書堂這邊進修過後才能升職的。

某種意義上來說，這內書堂就好比這內廷的“黃埔軍校”了。

這麼重要的地方，怎麼會淪落到只剩一名講師，甚至到如今連一名講師都沒有？

朱由檢看向高時明，卻只見他低眉順眼站在原地，一句多話的意思都沒有。

突然，昨日衆多浮本中的兩句話，突然從腦海中閃過。

“沈?嘗教習內書堂，‘進忠’及劉朝皆執弟子禮。”

“於是副都御史楊漣憤甚，疏上，忠賢懼，求解於韓?，不應。”

進忠??李進忠不就是魏忠賢在萬曆時期所用的名字嗎！

這下明白了！

高時明是萬曆二十六年的內書堂學生，他那一科的老師，有韓?、沈?。

但高時明沒說的是，魏忠賢，也是他那一科或者前後時間段的“插班生”。

這纔有所謂‘進忠’及劉朝皆執弟子禮一說。

後來沈?成了閹黨的奠基大佬，韓?則成了東林大佬。

這說明什麼？

內廷和外廷連接的通道之中，內書堂是一個至關重要的位置。

孤證不立，要再確認一下纔是。

想到這裏他開口直接問道，“以往還有內書堂教習而成閣臣的例子嗎？”

??陛下果然是心細如髮，明察秋毫。

高時明心中低嘆一句，但原本也不欲諱言，於是坦然開口說道：

“陛下，內書堂所選翰林先生，無不優中選優，多以編修、庶吉士充任，是故多有先生後日入閣。”

“如萬曆年間王家屏、趙志皋、沈鯉等皆是如此，但若論最知名之人，則應屬徐階徐閣老。”

高時明略過一些細節不提，他相信皇帝能自己品味到其中意味。

他想了想，又補充一句：

“其實歷來翰林先生之中避諱中官，不欲牽扯，盡力求去者有之，用心任教，施以仁德教化者也有之。”

朱由檢點點頭，心道果然如此。

古代人脈關係，血緣以外就屬師生最重。

甚至有時候兄弟政見不同，各自反目，卻很少見師生反目之事。

這太監們就連入宮這事，都要安排上老祖、老叔這等帶挈關係，又何況內書堂這種名正言順的師生關係呢？

這可是正兒八經交過束?之禮的啊！

如此說來這數年間教習先生被盡數斥退，或許就潛藏着另一種可能了。

魏忠賢是怕再出現一個馮保，與外朝的某個“張居正”聯手，動搖他的根基？

朱由檢的眼神變得深沉起來。

另外，魏忠賢居然在內書堂進修過……

那麼他真的不識字嗎？

朱由檢回想起登基那天讓魏忠賢寫下名單時，那張老臉上宛若天成的憨厚和淳樸。

“??老奴其實並不識字啊……”

一股深刻的寒意瞬間自朱由檢背脊冒起。

所以這老閹，難道在最接近死亡的時候，也仍在僞裝嗎？

朱由檢長長呼出一口氣，暫且把這個永遠也沒有答案的問題放下。

現在對於他而言，更重要的問題是：

究竟要不要重新打開這條內廷與外廷之間的通道？

他在腦海中快速權衡着利弊。

很快他便拿定了主意，果斷開口下令：

“內書堂之事，往後這麼辦。”

“其一，習字的先生，你從京中尋些常年不第的老童生充任即可，束?從優。”

“其二，往後內書堂所用書籍，全部加上句讀，不再勞煩先生斷句了。”

“其三，你去宮外請幾個精於算數的賬房先生，往後，賬本清算、實用算術，也列爲內書堂正課。”

“其四，往後內書堂旬日小校，每月大校，與勇衛營考校時間錯開一日，大校時朕都會親自過來。”

他頓了頓，最後說道：“至於翰林院先生補任一事……後面再議吧。”

不管這些文臣是想結交近侍，鞏固權勢，還是真的想認真教育宦官，從而減輕危害。

都無所謂了。

內官必須成爲他手中最純粹、最忠誠的劍??只聽從他一個人意志的劍！

任何人都別想沾染半分！